No Enfoque - See Google Classroom and work on retell with pics/summary for Norberto
Lee: Norberto
Norberto y la rata
Hay un chico travieso (mischievous) que se llama Norberto. Él es inteligente pero es muy travieso (mischievous). Él tiene una hermana que se llama Sofía. Normalmente, Sofía y Norberto son amigos pero a veces (sometimes) a Norberto le gusta irritar a su (his) hermana. En la opinión de Norberto, es muy divertido (fun) irritar a su hermana. Y cuando (when) su hermana está muy enojada, Norberto se ríe «ja ja ja ja ja.» Entonces, la hermana llora y dice «¡Eres un hermano horrible!» y Norberto se ríe y dice «¡Sí, yo soy horrible! ¡Ja ja ja ja!» ¡Pobre Sofía!
Repasar:
16. las orejas - the ears
17. la cabeza - the head
18. la cara - the face
19. los brazos - the arms
20. la mano - the hand
21. los pies - the feet
22. los dedos - the fingers
23. el pelo - the hair
24. el cuello - the neck
25. las piernas - the legs
26. los ojos- the eyes
27. la boca -the mouth
28. la nariz - the nose
-Vocabulario (Pt 2 - Monstruo) quizlet.live or BINGO (online)
-Leer - Billy - El Chico Raro
Billy, el chico muy raro Hay un chico. El chico se llama Billy. Billy va a Gahr High School. Pero él no es un chico normal. Él es un chico muy raro. Todos los estudiantes también piensan que Billy es un chico raro. ¡Billy siempre tiene hambre! Y todos (all) los días Billy come cosas (things) raras en la escuela. ¡Pobre Billy! Él es un chico muy raro.
Un día, Billy va a la clase de matemáticas. Billy se sienta en la clase de matemáticas y él piensa que la clase es muy aburrida. De repente, Billy tiene mucha hambre, pero él no tiene comida. De repente, Billy ve un pelo negro y largo (long). Él piensa, «¡Yo puedo comer el pelo!» Entonces, Billy come el pelo largo. ¡Pobre Billy! Él no es un chico normal. Él es un chico muy raro.
Después, Billy va a la clase de inglés. Billy piensa que la clase es muy aburrida también. De repente, Billy tiene mucha hambre, pero él no tiene comida. Entonces, Billy ve un chicle (gum) debajo de su silla. Él piensa, «¡Yo puedo comer el chicle!» Billy agarra y come el chicle (gum) debajo de la silla. ¡Pobre Billy! Él es un chico muy raro.
Entonces, Billy va a la clase de biología. Normalmente la clase de biología es aburrida. De repente, Billy tiene mucha hambre, pero él no tiene comida. Entonces él piensa y piensa porque quiere comer. De repente él ve dos ojos de un animal. Él piensa, «¡Yo puedo comer los ojos!» Entonces Billy come los ojos y piensa «Es un poco raro comer ojos en clase pero no tengo otra opción. Tengo mucha hambre. Los ojos no son deliciosos pero necesito comer.»
Después Billy va a la clase de español. Billy no piensa que la clase es aburrida porque español es su clase favorita. Pero en la clase de español Billy tiene mucha hambre y de repente ve la comida de Sra. Marcroft. Él piensa, «¡Yo puedo comer la comida de Sra. Marcroft en secreto!» Entonces mientras (while) Sra. Marcroft habla con la clase de español Billy come toda (all) la comida de Sra. Marcroft.
Finalmente, Billy va a la clase de educación física . Billy se sienta en la clase de educación física y él piensa que la clase es muy aburrida. De repente, Billy tiene mucha hambre, pero él no tiene comida. Entonces, Billy ve un desodorante. Él piensa, «El desodorante huele (smells) bien. Yo puedo comer el desodorante.» ¡Billy come el todo el desodorante! Es obvio que Billy no es un chico normal, él es muy muy raro.
Al final del día, Billy va a su casa. Billy tiene un problema con su estómago (stomach). Él no dice hola a su mamá porque corre directamente al baño. ¡En el baño Billy vomita! De repente, la mamá ve un pelo largo, un chicle, dos ojos, la comida de Sra. Marcroft y el desodorante y ella grita «¡Billy tú no eres un chico normal! ¡Tú eres muy raro!» Billy tiene muchos problemas porque él no es un chico normal. ¡Él es un chico muy raro! ¡Qué lástima!
HW: 4-6 pictures with 1-2 sentences each in Spanish to retell the story of Norberto
Lee: Norberto
Norberto y la rata
Hay un chico travieso (mischievous) que se llama Norberto. Él es inteligente pero es muy travieso (mischievous). Él tiene una hermana que se llama Sofía. Normalmente, Sofía y Norberto son amigos pero a veces (sometimes) a Norberto le gusta irritar a su (his) hermana. En la opinión de Norberto, es muy divertido (fun) irritar a su hermana. Y cuando (when) su hermana está muy enojada, Norberto se ríe «ja ja ja ja ja.» Entonces, la hermana llora y dice «¡Eres un hermano horrible!» y Norberto se ríe y dice «¡Sí, yo soy horrible! ¡Ja ja ja ja!» ¡Pobre Sofía!
Una noche, Norberto va al dormitorio de su hermana. Su hermana no está en el dormitorio, entonces Norberto rápidamente pone una rata entre la cama y la pared. Después, rápidamente corre a su dormitorio. Mientras (while) duerme, Norberto tiene una pesadilla horrible. En la pesadilla, hay una rata grande, es muy grande, ¡es enorme! Y la rata quiere comer. ¡De repente, la rata come a su hermana! Cuando Norberto se despierta, tiene pánico. Él piensa «¿Ésto es una pesadilla o es la realidad?»
Entonces, Norberto va al dormitorio de su hermana. Mira en la cama de su hermana, pero su hermana no está. Entonces, él va a la cocina (kitchen), pero su hermana no está en la cocina. Así que (so) Norberto corre al baño. Mira en el baño, pero su hermana no está en el baño. Entonces, Norberto llora y llora y piensa «Yo soy un hermano horrible. La rata comió a mi hermana. Ahora (now) no tengo una hermana. ¡Qué desastre!»
Norberto va al dormitorio de su hermana. Él se sienta en la cama de su hermana y llora mucho, llora muchísimo. De repente, Norberto escucha un ruido (a noise). ¡Hay una rata enorme en la cama! Norberto grita «¡Ahhhhhh! ¡Tengo miedo!» y corre a su dormitorio. Pero, la rata también corre. La rata corre y agarra (grabs) el brazo de Norberto. Entonces, Norberto está atrapado (trapped) entre la cama y la pared.
Norberto tiene mucho miedo, ¡tiene muchísimo miedo! Él llora y llora y dice «¡Por favor, tú no necesitas comerme. ¡Yo no soy delicioso! ¡Yo no soy comida para una rata!»
De repente, la rata se ríe. La rata se ríe mucho y se ríe exactamente como su hermana. ¡Qué sorpresa! No es un rata, ¡es Sofía! Sofía tiene un disfraz (costume) de una rata gigante. Entonces, los dos se ríen y se duermen.
Repasar:
- Duerme -s/he sleeps
- El dormitorio -bedroom
- La cama -bed
- Se despierta -s/he wakes up
- Tiene sueño -s/he is sleepy
- La pesadilla -the nightmare
- El monstruo -the monster
- La mañana -the morning
- La noche -the night
- Entre la cama y la pared -between the bed and the wall
- Tiene miedo -s/he is scared/afraid
- Pone -s/he puts
- Está enojado -s/he is mad/angry
- Está irritado -s/he is irritated
16. las orejas - the ears
17. la cabeza - the head
18. la cara - the face
19. los brazos - the arms
20. la mano - the hand
21. los pies - the feet
22. los dedos - the fingers
23. el pelo - the hair
24. el cuello - the neck
25. las piernas - the legs
26. los ojos- the eyes
27. la boca -the mouth
28. la nariz - the nose
-Vocabulario (Pt 2 - Monstruo) quizlet.live or BINGO (online)
-Leer - Billy - El Chico Raro
Billy, el chico muy raro Hay un chico. El chico se llama Billy. Billy va a Gahr High School. Pero él no es un chico normal. Él es un chico muy raro. Todos los estudiantes también piensan que Billy es un chico raro. ¡Billy siempre tiene hambre! Y todos (all) los días Billy come cosas (things) raras en la escuela. ¡Pobre Billy! Él es un chico muy raro.
Un día, Billy va a la clase de matemáticas. Billy se sienta en la clase de matemáticas y él piensa que la clase es muy aburrida. De repente, Billy tiene mucha hambre, pero él no tiene comida. De repente, Billy ve un pelo negro y largo (long). Él piensa, «¡Yo puedo comer el pelo!» Entonces, Billy come el pelo largo. ¡Pobre Billy! Él no es un chico normal. Él es un chico muy raro.
Después, Billy va a la clase de inglés. Billy piensa que la clase es muy aburrida también. De repente, Billy tiene mucha hambre, pero él no tiene comida. Entonces, Billy ve un chicle (gum) debajo de su silla. Él piensa, «¡Yo puedo comer el chicle!» Billy agarra y come el chicle (gum) debajo de la silla. ¡Pobre Billy! Él es un chico muy raro.
Entonces, Billy va a la clase de biología. Normalmente la clase de biología es aburrida. De repente, Billy tiene mucha hambre, pero él no tiene comida. Entonces él piensa y piensa porque quiere comer. De repente él ve dos ojos de un animal. Él piensa, «¡Yo puedo comer los ojos!» Entonces Billy come los ojos y piensa «Es un poco raro comer ojos en clase pero no tengo otra opción. Tengo mucha hambre. Los ojos no son deliciosos pero necesito comer.»
Después Billy va a la clase de español. Billy no piensa que la clase es aburrida porque español es su clase favorita. Pero en la clase de español Billy tiene mucha hambre y de repente ve la comida de Sra. Marcroft. Él piensa, «¡Yo puedo comer la comida de Sra. Marcroft en secreto!» Entonces mientras (while) Sra. Marcroft habla con la clase de español Billy come toda (all) la comida de Sra. Marcroft.
Finalmente, Billy va a la clase de educación física . Billy se sienta en la clase de educación física y él piensa que la clase es muy aburrida. De repente, Billy tiene mucha hambre, pero él no tiene comida. Entonces, Billy ve un desodorante. Él piensa, «El desodorante huele (smells) bien. Yo puedo comer el desodorante.» ¡Billy come el todo el desodorante! Es obvio que Billy no es un chico normal, él es muy muy raro.
Al final del día, Billy va a su casa. Billy tiene un problema con su estómago (stomach). Él no dice hola a su mamá porque corre directamente al baño. ¡En el baño Billy vomita! De repente, la mamá ve un pelo largo, un chicle, dos ojos, la comida de Sra. Marcroft y el desodorante y ella grita «¡Billy tú no eres un chico normal! ¡Tú eres muy raro!» Billy tiene muchos problemas porque él no es un chico normal. ¡Él es un chico muy raro! ¡Qué lástima!
HW: 4-6 pictures with 1-2 sentences each in Spanish to retell the story of Norberto
Canciones Navideñas
Tatiana - Navidad Rock - https://www.youtube.com/watch?v=I1mQ49mHpgM
Tatiana - Rudolfo el Reno - https://www.youtube.com/watch?v=KkleYgl8CKY
Tatiana - Frosty - https://www.youtube.com/watch?v=07NYZhzZuiY
Luis Miguel - Va a Nevar - https://www.youtube.com/watch?v=yOqBWHopjLU or https://www.youtube.com/watch?v=Q__zbTV1cQE
Cascabel (Jingle Bells) - https://www.youtube.com/watch?v=ki_7baPoBF4
José Feliciano - Feliz Navidad - https://www.youtube.com/watch?v=0UVUW11FENs
Tatiana - Navidad Rock - https://www.youtube.com/watch?v=I1mQ49mHpgM
Tatiana - Rudolfo el Reno - https://www.youtube.com/watch?v=KkleYgl8CKY
Tatiana - Frosty - https://www.youtube.com/watch?v=07NYZhzZuiY
Luis Miguel - Va a Nevar - https://www.youtube.com/watch?v=yOqBWHopjLU or https://www.youtube.com/watch?v=Q__zbTV1cQE
Cascabel (Jingle Bells) - https://www.youtube.com/watch?v=ki_7baPoBF4
José Feliciano - Feliz Navidad - https://www.youtube.com/watch?v=0UVUW11FENs
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