martes, el 24 de septiembre de 2019

Palabra Secreta: Qué amable.-How nice/sweet!

Enfoque #11 -  Hoy es _________, el 24 (veinticuatro) de septiembre de 2019. Ayer fue ___________. Mañana será ____________.

quiere ser

ataca

amarillo

va a

mala

vive

Hay una chica que se llama Ariel. Ella (1)________ en el océano con Flounder. Flounder es un pez (fish) de color (2)________ y azul. Ariel (3)________ ___ una persona pero ella es una sirena (mermaid). ¡Qué lástima! Un día, Ariel (4)______ __ visitar a Úrsula. Ariel dice «¡Yo quiero ser una persona! Yo quiero dos pies.» Úrsula dice «¡Qué padre!» y de repente, Ariel tiene dos pies. Pero, ¡hay un problema! Úrsula no es buena, ella es (5)________. Ariel tiene dos pies, pero no tiene voz (voice). Un día, hay un chico muy especial. Él mira a Ariel y dice «¡Hola!». ¡Qué lástima! Ariel no tiene voz (voice) y no es posible responder. Entonces, ella va al baño. Úrsula está en el baño. Ariel (6)________ a Úrsula. 7) Is Ursula good/bad? What is your evidence from the mini-cuento (short story)? 8) What happens at the end of the story? Where? Why?

- El Baile de los Colores

Practice Vocabulario:
ojos
tiene
mochila
vive
grande
pequeño
le gusta
lápiz
 la puerta
 la mochila
 el baño
lápiz (lápices)
mira
ataca
pero
al lado de
de repente
entonces
también

HW: Piccionario Pt 2 - La Mochila Mala -  Write the word down

Draw or find a picture, if you draw, use some colors

Use it in a sentence
1) la puerta 2) la mochila 3) el baño 4) lápiz (lápices) 5) mira 6) ataca 7) pero 8) al lado de 9) de repente 10) entonces 11) también

door
backpack
bathroom
pencil(s)
watches; looks at
attacks
but
next to
suddenly so, then also, too

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