martes, el 22 de octubre de 2019

Palabra Secreta: ¡Lo siento! - I'm sorry

Enfoque # 29 -Translate:
1. I am from California
2. She is from Mexico.
3. We are from Spain.
4. Paola and Josefina are from Argentina.
5. Where are you from?

If you get done quickly, pick a Gusta Game -   -Matching     -Fill in the blank     -Rags to riches     -Flappy Bird     -Alien intruders      -Hungry Bug        -Bug Match   -Wild Taxi Driving   

-Share Cactus Storyboards
-Leer- El Cactus

Mini- Cuento: “El Cactus Verde” 
Hay un cactus verde. Él es grande y súper cómico. Él vive en México y habla (speaks) español. Un día, el cactus va a la plaza. El cactus mira a un chico y una chica. El chico toca y besa (kisses) a la chica. Entonces, el cactus verde quiere una novia. Pero, hay un problema. Él no tiene una novia y entonces, él está triste.

El lunes, el cactus verde va a la oficina. En la oficina, un hombre (man) toca el cactus y dice «¡Ayyyy!». El cactus no tiene amigos en la oficina. Las personas en la oficina no quieren ser (to be) amigos del cactus. ¡Qué lástima!  Entonces, el cactus verde está triste y está frustrado.

El martes, el cactus va a la tienda (store) de dulces (candies). En la tienda, hay una chica y una mamá. La chica tiene un globo rojo. El cactus quiere tocar el globo. El cactus toca el globo y de repente, ¡el globo explota! ¡Qué desastre! En ese momento, el cactus está nervioso y está frustrado. Quiere amigos, pero es imposible porque no puede tocar a las personas o los globos. 

Después, la chica mira al cactus y tiene una idea. Entonces, la chica pone un bombón blanco en el cactus verde. Al cactus le gusta el bombón. El cactus va a comer el bombón, de repente... ¡tiene una idea! Es una idea excelente. ¡Está emocionado!

El cactus mira el bombón, mira la tienda de dulces, y mira el banco (bank). Entonces, el cactus camina y va al banco. Él quiere dinero porque quiere muchos bombones blancos. Pero, él no come las bombones porque tiene una idea fantástica. Entonces, él pone la tarjeta de crédito (credit card) en el banco y saca dinero. 

Después (later), el cactus verde va a la casa. En la casa, él no come los bombones porque tiene una idea diferente. Él se pone bombones en la cabeza, se pone bombones en los hombros, en las manos (hands), en los dedos (fingers), en las rodillas, en los pies, etc.... No se pone bombones  en lo ojos o en la boca. 

El miércoles, el cactus va a la oficina. Todas las personas en la oficina quieren ser (to be) amigos del cactus. Todas las chicas tocan y besan (kiss) al cactus. Ellos (they) quieren tener fotos con el cactus. ¡Por fin, el cactus tiene amigos!. El cactus verde es muy popular.  ¡En ese momento, el cactus está muy contento!  ¡Qué padre!

El fin.

-Mirar - El Cactus

-Kahoot.it -  El cactus (teacher link)

-Leer: Telehistoria (watch after) 35, 40, 45

HW #15 : Textbook pgs 52-53(Act 2-4) I'll post the PDFs in Google Classroom

Flash cards on Quizlet for 1.1 -  Gustar or  Ser or Subjet PNs  or 1.1 Vocab

Test 1.1 on Friday, what's on the test?
Vocab 1.1 pg 51
Cactus Vocab
Ser and subject pronouns
Gusta + infinitive

**CTRL + D to book mark --> Online book PDFs for Units 1-4
Online book for Chapter 1.1 here
Quizlet 1.1 - vocab   ser  subject pronouns cactus vocab
Cactus Vocab - https://quizlet.com/438292250/esp-1-el-cactus-flash-cards/?new