lunes, el 30 de enero de 2012

Sp II CP/Honors
-Pass back papers
-Review over final day schedule/procedures
-Work on Review WS while Mrs. Marcroft stamps/reviews Review Booklet
HW: Study for and pass your final!

Remember:

• Review PPT online
• Notebook/Binder check on final day (35 points)
• Bring your stamped review booklets on your final day (20 pts)
• Your final grades will be posted no later than midnight, Monday, 2/6, but updated as I get things done and entered.

miércoles, el 25 de enero - viernes, el 27 de enero de 2012

Sp II H/ CP

ORAL TESTING

in class you should be working on your review booklet!

HW: STUDY and finish review booklet by Monday, January 30th.

martes, el 24 de enero de 2012

SpII CP/ Honors
-Volunteer for oral exams
-Correct Levels 3, 4 & 5 and practice them
  

Sp HW: Prepare for Oral Finals - Download the oral questions on one page here!

 

Jan 25-27 (Weds- Thurs this week) are: Spanish Oral Final Exams - Get the questions in an easy to fill out printable worksheet here!

lunes, el 23 de enero de 2012

SpII CP/ Honors

Correct Levels 1 & 2 and practice them
  

Sp HW: Prepare for Oral Finals - Download the oral questions on one page here!

 

Jan 25-27 (Weds- Thurs this week) are: Spanish Oral Final Exams - Get the questions in an easy to fill out printable worksheet here!

viernes, el 20 de enero de 2012

Sp II CP/Honors

Final Written Exam / In class essay

HW: Study for orals next week!

Here is a hint for level 2 orals:
For questions dealing with the imperfect you might try this:
Question: ¿Adónde ibas de compras? (Where did you used to go shopping or where were you going shopping?)
Answer: Siempre (or another word showing that you did it usually/often) + imperfect + pero + ahora (to show what you do now) + present tense
i.e. Siempre iba de compras a Kohls pero ahora voy a Forever 21. :) It even includes risk taking!!

jueves, el 19 de enero de 2012

Sp II H/CP
-Collect enfoques
-Prepare papers for written final
-Practice for written final
-PPT: Common Mistakes on Written Final
HW: STUDY FOR WRITTEN FINAL on Friday!
What to study?
Vocab up to 4.1
Verb tenses (present, preterite, and imperfect)

miércoles, el 18 de enero de 2012

SpII H
-Enfoque #48

1. I was in class for an hour before I left.

2. We wanted to finish the HW by today so we did it.

3. He found out something terrible!

4. They put on their jackets this morning because it was cold.

5. You couldn't find a pencil today and you didn’t know where it was.

-Finish Popo/Ixta WS - answers here
-HW: Study for orals/wriiten + get enfoques 1-48 ready to turn in tomorrow!

SpII CP

-Enfoque #53

1. I was in class for an hour before I left.

2. We wanted to finish the HW by today so we did it.

3. He found out something terrible!

4. They put on their jackets this morning because it was cold.

5. You couldn't find a pencil today and you didn’t know where it was.

 -Finish Preterite/Imperfect PPT
-HW: 2-3 paragraph practice written: topics here
* Also, Study for orals/written + get enfoques 30-53 ready to turn in tomorrow!

martes, el 17 de enero de 2012

Sp II H
Enfoque #47 - Read pgs 194-195 and write 5 things about Mexico (in Spanish)
-Correct Book pgs. 218-219 (Act 3,4,5)
-Popo/Ixta WS - correct preterite/imperfect
HW: Finish changing the remaining paragraphs to preterite or imperfect

SpII CP
Enfoque #52-Act 12 pg 209
-Act 13 pg. 209
-Notes: Preterite Vs. Imperfect (see PPT)
-HW: Book pgs 218-219 (Act 2-5)

* Enfoques due on this Thursday, 1/19

viernes, el 13 de enero de 2012

Sp II Honors
-Mirar: Telehistoria 4.1 (201, 206, 211)
-Peer Editing (Practice Write #1)
-Notes: Past Participles as Adjectives pg. 202
-Popo & Ixta Legend Activity
HW: Finish Popo/Ixta WS (due 1/17) + 1st 2 paragraphs change verbs to the past tense

Sp II CP
Enfoque #50 - Read pgs 194-195 and write 5 things about Mexico
-Vocab Quiz 4.1
-Notes: Preterite vs. Imperfect pg. 209
HW: WB pgs 154-155

Sp II Honors
Enfoque#46

Answer in complete sentences -- include risk taking. 
1.¿Adónde fuiste de vacaciones? 
2. ¿Con quién viajaste?  
3. ¿Qué hicieron con su tiempo libre? 
4. ¿Qué atracciones vieron allí? 
5. ¿Por qué no compraste recuerdos?
-Preterite/Imperfect Practice
-Correct Book 219 Act 2, 4
-Leer: Telehistoria 201, 206, 211(P1)
HW - 2 paragrpahs about one of the practice topics (due 1/13)

Sp II CP

Enfoque #50 - Act 4 pg 202
-Review Past paticiples as adj pg 202
-Correct HW: Wb pgs 151-152
-Correct/translate level 2 orals
 HW - Answer Oral Q's Level 2 (due 1/13)

miércoles, el 11 de enero de 2012

SpII CP/H
Mexico I Video/WS

SpII H HW: WB pgs 150, 153, 168 (due 1/12)
SpII CP HW: Translate oral questions for level 2

martes, el 10 de enero de 2012

SpII H
-Peer Editing (your 2 paragraphs about the break)
-Finish Preterite vs. Imperfect PPT/Discussion
-Correct WB pg 164
HW: WB pgs 150, 153, 168 (due 1/12)

SpII CP
-Enfoque # Act 1 Pg 200
-Act 2 pg 200
-Correct HW: WB pgs 148-149
-Notes: Imperfect pg 203 (PPT) + Act 6 pg. 204
-Notes: past participles pg. 202 (PPT)
HW: WB pgs 151-152

lunes, el 9 de enero de 2012

SpII H
-Discuss Finals, final dates, etc
-Enfoque #45 - List the uses of the preterite and the imperfect
-Notes/PPT-Preterite vs. Imperfect (4.1)
HW: Book Act 2 pg 218 + 2 paragraphs in Spanish about your break!


SpII CP
-Discuss Finals, final dates, etc
-Leer: Vocab 4.1 pgs 198-199
-Notes/PPT- Imperfect pg 203
HW: 3.2 culture q's (see below) + WB pgs 148-149!

*CP and Honors Enfoques due Thursday 1/19!
Honors Enfoques (34-44) + dates
34.  Misterio de Tikal pgs 1-5 (12/5)
35. Misterio de Tikal pgs. 6-10 (12/6)
36. Misterio de Tikal pgs. 11-15 (12/7)
37. Misterio de Tikal pgs. 16-20 (12/8)
38. Misterio de Tikal pgs. 21-25 (12/9) 
39. Misterio de Tikal pgs. 26-30 (12/12)
40. Misterio de Tikal pgs. 31-32 (12/13)
41. Chart with Coffin Verbs + Saber, Estar in preterite (12/15)
42. Translation Sentences beginning with El héroe... (12/19)
43. Legend in the book about the Opposum Q's (12/20)
44. Preterito / Imperfecto Activity (12/21): 

Ayer,  en la clase Paco 1. (read) una 2. (legend).  3. (It was) muy interesante y a él le 4. (liked) mucho.  Cuando yo 5. (was) una niña siempre 5. (I loved) leer las (legends) tambien.  Mis favoritas 6.(were) las en que 7. (there were) 8. (pincesses) 9. (warriors) y 10. (battles) pero la (legend) que Paco (read)  11. (explained) como el fuego 12. (arrived) a los seres humanos (human beings).  En esta (legend) no 13. 14. (there weren't) ni 15. (emperors) ni 16. ( (heroes).   En esta leyenda 17. (it was) un tlacuache que les 18. (brought) el fuego al pueblo.  La cosa 29. (is) que una bruja muy egoista no 30. (refused) compartir el fuego con los otros pero el tlacuache, que 31. (was) muy inteligente le 32. (tricked= enganar) a la bruja y le 33. (told) que 33. (he wanted) entrar en su casa porque 34. (it was cold) y él 35. (was cold).   Cuando el tlacuache 36. (was) cerca al fuego el 36. (put) su cola en el fuego y luego 37. (he left) corriendo para 38. (to give to them) fuego a las indiginas.

CP- Repaso de Cultura 3.2 - use book pgs 174, 180, 184 to answer:

1.     ¿Las mascaras de los vejigantes son de ?  y ?

2.     ¿Qué son cantos?

3.     ¿De dónde viene la música que los vejigantes tocan?

4.     ¿Qué es una 'tradición' en PR relacionada con la navidad?

5.     ¿Qué piden los grupos de las familias?

6.     ¿Qué es la talla de los Santos?

7.     ¿De qué llevan símbolos las tallas de los santos?

8.     ¿Qué son las casitas y de que están hechas?

9.     ¿Qué son las molas?

10.  ¿De dónde viene esta tradicion?

11.  ¿Qué son los cunos? 

12.  ¿Cómo es la artesania de los artesanos de LA Arena en Panamá?