Friday, February 28, 2020

viernes, el 28 de febrero de 2020

Enfoque #80- Usa los verbos para llenar los espacios. ie. Se baña o  Nos ponemos
 secarse
cepillarse
ponerse
despertarse (e → ie)
bañarse
lavarse

Yo tengo un chiste para mis padres. Ellos no saben nada. Ayer yo puse (put) música diferente en su alarma. ¡Normalmente ellos (1)____ con música clásica pero mañana se van a despertar con música metal! También puse (put) un sabor (flavor) diferente en su pasta de dientes. Normalmente ellos (2)____ los dientes con “Colgate” pero mañana tienen uno rosa de chicle (gum!). Yo también quité (took out) toda el agua caliente. Mi papá va a estar frustrado porque él siempre (3)____ con agua caliente. Finalmente escondí (hid) toda la ropa de mis padres. ¡Entonces cuando ellos (4)____ la ropa no va a estar en el closet! Van a necesitar buscarla por toda la casa con una toalla. Mi mamá siempre (5)____ el pelo con un secador (hair dryer) pero yo lo escondí (hid). Finalmente yo puse (put) yogurt en el jabón del baño. ¡Entonces cuando mis padres (6)____ las manos se las lavan con yogur! Yo soy muy cómico. Jajajajaja

7) What pranks does the narrator do to his parents?
*When you finish put the puzzle together with your table/partner

-Correct WB 223-224 (PPT)

-Mirar - Sr Woolly  - No voy a levantarme fill out WS before and during

HW: Pick one of the extended writing activities and write 1-2 paragraphs(due Monday) + turn in Enfoques 61-80 (by midnight tonight), test next week

Things to practice:
-Practice Conjugations (pick present not present progressive and not preterite)
-Practicar - Quizlet.live
Quizlet Flashcards - New Vocab Reflexives
Quizlet - Reflexive Conjugations
PPT - Reflexives
Online BINGO (Loteria)

Nuevo Vocabulario
Se duerme-s/he falls asleep
Se despierta-s/he wakes up
Se baña-s/he showers/ bathes
Se ducha - s/he showers
Se sienta-s/he sits down
Se levanta-s/he gets up
Se afeita-s/he shaves
Se cepilla-s/he brushes
Se maquilla-s/he puts on makeup
Se pone-s/he puts on
Se quita-s/he takes off
Se pinta-s/he paints her/himself
Se seca-s/he dries her/himself
Se lava-s/he washes her/himself
Se mira-s/he looks at her/himself
La toalla-towel
limpio(a) - clean
sucio(a) - dirty
jabón - soap


Thursday, February 27, 2020

jueves, el 27 de febrero de 2020

Enfoque #79 - Usa los verbos para llenar los espacios. ie. Se baña o  Nos ponemos

secarse
cepillarse
ponerse
despertarse (e → ie)
bañarse
lavarse

¡Hola! Yo me llamo Mateo. Yo tengo una rutina en la mañana. Todos los días yo (1)_____ a las 6:00AM porque mi hermano grita «¡¡MAAAATEEEOOO!!» Él me molesta (annoys) mucho en la mañana porque solamente hay un baño y no hay mucha agua caliente (hot). ¡Él siempre (2)_____ por una hora y después yo no tengo agua caliente! Antes de ir a la escuela nosotros  (3)_____ el uniforme de la escuela. Mi hermano no (4)_____ el pelo con una toalla. Él se lo seca con un secador (hairdryer) por 45 minutos. ¡Es muy irritante porque no puedo usar el baño mientras se lo seca!. Después vamos a desayunar y simpre (5)_____ las manos antes de comer. Finalmente yo (6)_____ los dientes antes de ir a la escuela. ¡Mi hermano nunca los cepilla! ¡Qué asco!
7. What are the reasons Mateo is annoyed with his brother in the morning?
8. What does Mateo’s brother never do?

-Notes: Irregular Yo verbs (PPT)

-Sr Woolly  - No voy a levantarme fill out WS before and during

HW: WB 223-224

Things to practice:
-Practice Conjugations (pick present not present progressive and not preterite)
-Practicar - Quizlet.live
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Quizlet - Reflexive Conjugations
PPT - Reflexives
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Nuevo Vocabulario
Se duerme-s/he falls asleep
Se despierta-s/he wakes up
Se baña-s/he showers/ bathes
Se ducha - s/he showers
Se sienta-s/he sits down
Se levanta-s/he gets up
Se afeita-s/he shaves
Se cepilla-s/he brushes
Se maquilla-s/he puts on makeup
Se pone-s/he puts on
Se quita-s/he takes off
Se pinta-s/he paints her/himself
Se seca-s/he dries her/himself
Se lava-s/he washes her/himself
Se mira-s/he looks at her/himself
La toalla-towel
limpio(a) - clean
sucio(a) - dirty
jabón - soap


Wednesday, February 26, 2020

miércoles, el 26 de febrero de 2020

Enfoque #78 - Usa los verbos para llenar los espacios. ie. Se baña o  Nos ponemos

ponerse 
dormirse
o → ue
despertarse
e → ie


secarse
bañarse
lavarse 

  1. Cuando hace calor mi hermana ___________ pantalones cortos. 
  2. Mi hermano ___________ con música porque no le gusta la alarma. 
  3. Mi perro ___________ en mi cama conmigo en la noche. 
  4. Después de lavarme el pelo yo ___________ el pelo con una toalla. 
  5. Nosotros ___________ por las noches con agua caliente. 
  6. En la mañana mis hermanos ___________ la cara (face) con jabón (soap). 
-Minicuentos - Carlos y los tacos
-Minicuentos - Cristina, Nicolas y Patty

-Practice Conjugations (pick present not present progressive and not preterite)
-Irregular Yo verbs (PPT)
-Practicar - Quizlet.live
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PPT - Reflexives
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HW: TBA

Nuevo Vocabulario
Se duerme-s/he falls asleep
Se despierta-s/he wakes up
Se baña-s/he showers/ bathes
Se ducha - s/he showers
Se sienta-s/he sits down
Se levanta-s/he gets up
Se afeita-s/he shaves
Se cepilla-s/he brushes
Se maquilla-s/he puts on makeup
Se pone-s/he puts on
Se quita-s/he takes off
Se pinta-s/he paints her/himself
Se seca-s/he dries her/himself
Se lava-s/he washes her/himself
Se mira-s/he looks at her/himself
La toalla-towel
limpio(a) - clean
sucio(a) - dirty
jabón - soap


Tuesday, February 25, 2020

martes, el 25 de febrero de 2020

Talk about HW and turning things in...
-You can do things on paper or online but if you do it on paper you must take a screenshot with your phone or chromebook and submit it online as well as proof.

Enfoque #77  -  Choose the verb that fits and then conjugate (change) the verbs into the right form using the reflexives (check your conjugations here)
 ponerse
dormirse
despertarse
secarse
bañarse
lavarse

  1. Mi hermano y yo ___________ con la alarma a las 7 de la mañana. 
  2. Mi mamá ___________ ropa profesional para trabajar. 
  3. Después de ir al baño yo ___________ las manos
  4. Normalmente él ___________ el pelo con una toalla. 
  5. A veces mis padres y yo ___________ en el sofá cuando miran la televisión.
  6. Después de practicar deportes ellos __________ con agua caliente (hot). 

-Correct WB pg 348-349
-Movie Talk - Mr. Bean
-Practice Conjugations (pick present not present progressive and not preterite)
-Irregular Yo verbs (PPT)

-Practicar - Quizlet.live
Quizlet Flashcards - New Vocab Reflexives
Quizlet - Reflexive Conjugations
PPT - Reflexives
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HW: none, just practice vocab Reflexives and Reflexive Conjugations

Nuevo Vocabulario
Se duerme-s/he falls asleep
Se despierta-s/he wakes up
Se baña-s/he bathes/showers
Se ducha - s/he showers
Se sienta-s/he sits down
Se levanta-s/he gets up
Se afeita-s/he shaves
Se cepilla-s/he brushes
Se maquilla-s/he puts on makeup
Se pone-s/he puts on
Se quita-s/he takes off
Se pinta-s/he paints her/himself
Se seca-s/he dries her/himself
Se lava-s/he washes her/himself
Se mira-s/he looks at her/himself
La toalla-towel


Monday, February 24, 2020

lunes, el 24 de febrero de 2020

Enfoque #76 - Write about what you do for your routine, in the morning, at school, and at night. It should be two paragraphs. Do not use Google Translate! :)  Here are some helps.
Me duermo - I fall asleep (myself)
Me despierto-I wake myself up
Me baño-I shower/ bath myself
Me siento-I sit myself down
Me levanto-I get myself up
Me afeito-I shave myself
Me cepillo-I brush myself
Me maquillo-I put on makeup myself
Me pongo-I put on myself
Me quito-I take off myself
Me pinto-I paint myself
Me seco-I dry myself
Me lavo-I wash myself
Me miro-I look at myself

-Correct WB pg 347
-Actuar - Practice acting out reflexives with a partner (PPT) slides 113-135
-Movie Talk - Mr. Bean

-Practicar - Quizlet.live
Quizlet Flashcards - New Vocab Reflexives
Quizlet - Reflexive Conjugations
PPT - Reflexives
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HW: WB pgs 348-349

Nuevo Vocabulario
Se duerme-s/he falls asleep
Se despierta-s/he wakes up
Se baña-s/he showers/ bathes
Se sienta-s/he sits down
Se levanta-s/he gets up
Se afeita-s/he shaves
Se cepilla-s/he brushes
Se maquilla-s/he puts on makeup
Se pone-s/he puts on
Se quita-s/he takes off
Se pinta-s/he paints her/himself
Se seca-s/he dries her/himself
Se lava-s/he washes her/himself
Se mira-s/he looks at her/himself
La toalla-towel


Friday, February 21, 2020

viernes, el 21 de febrero de 2020

Enfoque #75
Pick a picture of someone and give 5 sentences about what he/she/it does every day.

-Aprender nuevo vocabulario (pt 2)
-Practicar - Quizlet.live

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PPT - Reflexives
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HW: WB pg 347
Monday's HW: WB pgs 348-349

Nuevo Vocabulario
Se duerme-s/he falls asleep
Se despierta-s/he wakes up
Se baña-s/he showers/ bathes
Se sienta-s/he sits down
Se levanta-s/he gets up
Se afeita-s/he shaves
Se cepilla-s/he brushes
Se maquilla-s/he puts on makeup
Se pone-s/he puts on
Se quita-s/he takes off
Se pinta-s/he paints her/himself
Se seca-s/he dries her/himself
Se lava-s/he washes her/himself
Se mira-s/he looks at her/himself
La toalla-towel


Thursday, February 20, 2020

jueves, el 20 de febrero de 2020

miércoles - examen

Enfoque #74 - Traduce al inglés

Hay un chico. Él se llama Drake. Drake tiene una cita con una chica muy guapa que se llama Kiki. Ellos van a ir al cine (movies). Drake quiere impresionar a Kiki y se pone  pantalones blancos. Drake tiene mucha hambre y primero  va a In-N-Out y pide un doble doble con mucha mostaza.  Drake come su doble doble en su coche, pero hay un problema… La  mostaza se cae (falls) en los pantalones nuevos de Drake .  Cuando Kiki ve a Drake, ella le dice – “¡Drake, tus pantalones! ¡Qué asco! No puedo salir contigo.” “Drake llora y escribe una canción (song) triste. Kiki no es amable.

-Aprender nuevo vocabulario
-Practicar - Quizlet.live

Quizlet Flashcards - New Vocab Reflexives
Quizlet - Reflexive Conjugations
PPT - Reflexives

Tarea: Pick any ten words below and choose or draw pictures with sentences about daily routine (on paper or online). Ejemplo:   La chica se maquilla.

Nuevo Vocabulario
Se duerme-s/he falls asleep
Se despierta-s/he wakes up
Se baña-s/he showers/ bathes
Se sienta-s/he sits down
Se levanta-s/he gets up
Se afeita-s/he shaves
Se cepilla-s/he brushes
Se maquilla-s/he puts on makeup
Se pone-s/he puts on
Se quita-s/he takes off
Se pinta-s/he paints her/himself
Se seca-s/he dries her/himself
Se lava-s/he washes her/himself
Se mira-s/he looks at her/himself
La toalla-towel


Monday, February 17, 2020

martes, el 17 de febrero de 2020

No escuela lunes - Presidents' Day

Palabra Secreta - ¡Eres chévere! ~ You're cool.

Mini Cuento de San Valentin -  Actividad en la clase (Finish up from Friday and turn it in)

ENFOQUE #73 -  Read the paragraph, copy it into your enfoques and correct it.

Querido abuela, Te escribo para digo que la escuela comienza hoy y soy feliz porque un año nuevo. Tengo mucho hacer estudiar. Tengo mucho clases con muchas pruebas la semana que viene. En mi clase historia, tengo que leo mucho libros. En clase de inglés tengo que escribir muchas historia. En mi clase de educación física tengo que correr mucho.
Después de las clases hoy, tengo hacer mí tarea, preparo el cena y estudio para mi examen. Me gusta como helado después de la cena. ¿Quieres vienes a visitarme?
Te veo pronto, Jose

Prep for Comida/Food/E-IE test tomorrow - Review PPT

-If time, practice flashcards or Quizlet.live  or avancemos.conjuguemos.com

Gimkit: La ropa/comida combined:
https://www.gimkit.com/view/5e46e009652b4d00224622df

Gimkit: La ropa
https://www.gimkit.com/view/5e31bdd4927e1100228f0e5e

Kahoot - Ropa/ Comida

HW: None - study for test tomorrow


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Quizlet Links for Food / Clothing / e-ie shoe verbs
What's on the test:

  • Ropa Vocab
  • Colores
  • Food Vocab 
  • Tener Expressions pg. 198 (Unit 4.1)
  • Shoe Verbs (e-> ie pg. 199) (Unit 4.1)

Don't forget to check out the resources on Classzone.com. They have flashcards, videos, games, and @Home Tutor which has practice tests and more!



Friday, February 14, 2020

viernes, el 14 de febrero de 2020

Palabra Secreta - ¡Qué asco!  How disgusting/gross

ENFOQUE #72 - #1
Después de ver el vídeo y contesta las siguientes preguntas:
1. ¿Usas los post-it como forma de comunicación?
2. ¿Cómo describes a los dos protagonistas del corto? ¿Por qué se ven
obligados a utilizar notas adhesivas para comunicarse?
3. ¿Qué figuras o dibujos crean con los post-it? ¿Qué crees pretenden
comunicar con cada una de sus creaciones?
4. ¿Cuándo y cómo termina la historia?
5. ¿Qué crees (do you believe) que nos quiere decir el autor con esta historia?

Cortometrajes sobre el amor
#1
#2

Mini Cuento de San Valentin -  Actividad en la clase

-If time, practice flashcards or Quizlet.live  or avancemos.conjuguemos.com

HW: None - Feliz dia de San Valentin

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Quizlet Links for Food / Clothing / e-ie shoe verbs

Thursday, February 13, 2020

jueves, el 13 de febrero de 2020

Palabra Secreta - ¡Qué asco!  How disgusting/gross

** Five minutes to finish Que Asco **

ENFOQUE #71 - Hoy es miercoles, el 12 de febrero de 2020.
Mira y contesta:
What does the man like to eat? As you watch the video, put a checkmark next to the quotes that the man says he likes. Not all are used.   √
  1. Me gusta la limonada mezclada con pollo.
  2. Me gustan las papas fritas en cerebro de mono.
  3. Me gusta la salsa de tomate mezclada con salsa de tomate.
  4. Me gusta el chocolate con pedazos de tocino.
  5. Me gustan los huevos revueltos sobre mi pollo.
  6. Me gustan las cucarachas sobre mi helado.
  7. Me gustas tú.
  8. Me gusta el pan.
  9. Me gusta el sushi viejo en mi licuado.
  10. Me gusta el café envuelto en pedazos de tocino.
  11. Me gustan las papas fritas en salsa de pescado.
Qué Asco

- Notes - Tener Expressions pg. 198
- Notes - Shoe Verbs pg. 199 (Google Slides Presentation)
-Practicar - Act 5, 6 pg. 200
-If time, practice flashcards or Quizlet.live  or avancemos.conjuguemos.com

HW: WB pgs 151-153

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Quizlet Links for Food / Clothing / e-ie shoe verbs

Wednesday, February 12, 2020

miercoles, el 12 de febrero de 2020

Palabra Secreta - ¡Qué asco!  How disgusting/gross

ENFOQUE #71 - Hoy es miercoles, el 12 de febrero de 2020.
Mira y contesta:
What does the man like to eat? As you watch the video, put a check mark next to the quotes that the man says he likes. Not all are used.   √
  1. Me gusta la limonada mezclada con pollo.
  2. Me gustan las papas fritas en cerebro de mono.
  3. Me gusta la salsa de tomate mezclada con salsa de tomate.
  4. Me gusta el chocolate con pedazos de tocino.
  5. Me gustan los huevos revueltos sobre mi pollo.
  6. Me gustan las cucarachas sobre mi helado.
  7. Me gustas tú.
  8. Me gusta el pan.
  9. Me gusta el sushi viejo en mi licuado.
  10. Me gusta el café envuelto en pedazos de tocino.
  11. Me gustan las papas fritas en salsa de pescado.
Qué Asco

- AR/ER/IR practice on avancemos.conjuguemos.com
-Qué asco menu project (in google classroom)
Mini Project - The couple from Qué Asco have decided to open a restaurant
featuring their unique culinary preferences. On a separate sheet of paper,
create the menu for their restaurant.
The menu must contain the following sections:
x Aperitivos (Appetizers) – 3 items
x Platos Principales (Main Course) – 5 items
x Postres (Dessert) – 2 items
x Bebidas (Drinks) – 3 items
x Precios (Prices)
Be descriptive with each menu item.
MODELO:
x Jugo de zanahoria mezclado con el sudor de la nariz de un perro.

Include pictures - you can use google slides or google docs :)

HW: Finish - #36 - Qué Asco Menu Project

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Quizlet Links for Food / Clothing

Tuesday, February 11, 2020

martes, el 11 de febrero de 2020

No school 2/10/20

Palabra Secreta - ¡Qué asco!  How disgusting/gross

ENFOQUE #70 - Hoy es martes, el 11 de febrero de 2020. 

Escribe sobre tu fin de semana...

¿Adónde fuiste el fin de semana pasado? where did you go last weekend?

fui a       I went to
fue a      s/he went to
fuiste a  you went to
  1. ¿cuándo?
  2. ¿por qué?
  3. ¿con quién?
  4. ¿cómo?
  5. ¿cómo te fue?
Repaso - Cantar Baile de los Colores (YouTube)

Actividad - ¿Quién lo lleva?    Who is wearing it? ¡Los estudiantes se mueven! (se sientan/se levantan)

HW: postponed

Comida (Food vocab pt 2 - teacher link - Quizlet)

Friday, February 7, 2020

viernes, el 8 de febrero de 2020

ENFOQUE #69- Hoy es viernes, el 7 de febrero de 2020. 

Responde en frases completas
  1. ¿Qué ropa lleva tu compañero?
  2. ¿Qué ropa llevas tú?
  3. ¿Qué te gusta comer en tu cumpleaños?
  4. ¿Qué comida no te gusta?
  5. ¿Qué comida desayunas normalmente en la mañana?
  6. ¿Qué comida te gusta almorzar en la escuela?
Correct WB 105-106

Actividad - ¿Quién lo lleva?    Who is wearing it? ¡Los estudiantes se mueven! (se sientan/se levantan)

Movie Talk - La Ropa

HW: Workbook 105-106

Comida (Food vocab pt 2 - teacher link - Quizlet)

Thursday, February 6, 2020

jueves, el 6 de marzo de 2020

ENFOQUE #68          Hoy es jueves, el 6 de febrero de 2020

  1. Cuando es tu cumpleaños normalmente comes el _________________. 
  2. Una comida nutritiva y verde que tú puedes comer en la escuela es la ________________.  (no es brócoli)
  3. Yo soy vegetariana. No como la ________________.
  4. A mí no me gusta la carne roja, entonces yo no como el ________________.
  5. Una de mis comidas favoritas es el ________________. No me importa si es blanco, café  o morado… ¡Es delicioso!
  6. Después de comer una hamburguesa mi ________________ favorito es el pastel de chocolate. 
  7. Mi verdura favorita es el ________________, especialmente con mucho queso (cheese). 

Actividad - ¿Quién lo lleva?    Who is wearing it? ¡Los estudiantes se mueven! (se sientan/se levantan)

Comida (Food vocab pt 2 - teacher link - Quizlet)

Review ar/er/ir present tense

HW: Workbook 105-106

Wednesday, February 5, 2020

miercoles, el 5 de febrero de 2020

Enfoque #67 - Translate and find a picture that represents the story

 Hay una chica. Ella se llama Felicia. Ella tiene ojos cafés y pelo negro. Ella es muy guapa y amable. Ella va a una fiesta elegante. Es la primavera y hace buen tiempo.  Ella lleva un vestido largo y morado. ¡El vestido le queda bien!  Lleva unas sandalias elegantes moradas. No lleva calcetines pero sí lleva una chaqueta elegante negra. También lleva un collar (necklace) con un diamante grande.

Repaso -  Vocabulario - La Ropa (teacher PPT) - Quizlet Gimkit

¿Quién lo lleva?    Who is wearing it?

¡Los estudiantes se mueven! (se sientan/se levantan)
Nuevo vocabulario - comida (Food vocab pt 2 - teacher link - Quizlet)

Quizlet.live
gimkit.com/play

- Leer - El Uniforme Feo

HW: Study your flashcards Quizlet and Quizlet

Tuesday, February 4, 2020

martes, el 4 de febrero de 2020

Palabra Secreta - Lo Siento - I'm sorry!

Enfoque #66 - Contesta en espanol
1. ¿Prefieres el desayuno, el almuerzo o la cena?
2. ¿Qué tomas cuando haces ejercicio?
3. ¿Qué cenas tú normalmente?
4. ¿Qué pides en Starbucks?
5. ¿Cuándo llegas a la escuela?

Repaso -  Vocabulario - La Ropa (teacher PPT) - Quizlet Gimkit
¿Quién lo lleva?    Who is wearing it?
¡Los estudiantes se mueven! (se sientan/se levantan)
Nuevo vocabulario - comida (Food vocab pt 2 - teacher link - Quizlet)

Quizlet.live
gimkit.com/play

- Leer - El Uniforme Feo

HW: Finish El Uniforme Feo, pick 3 pictures to read/draw from #s 6-15

Monday, February 3, 2020

lunes, el 3 de febrero de 2020

Palabra Secreta - Lo Siento - I'm sorry!

Enfoque #65 - Repaso - Contesta en español
¿Cómo se llama tu maestr@ de matemáticas?
¿Cuántos años tiene tu mejor amig@?
¿Qué te gusta comer en la mañana?
¿De dónde es tu maestro de español?
¿Cómo estás hoy?
¿Qué tiempo hace hoy?

Weekend Chat -
¿Adónde fuiste?--Where did you go to?
¿Qué hiciste?--What did you do?
¿Cómo estuvo?--How was it?
¿Qué llevaste?--What did you wear? yo llevé...

Repaso -  Vocabulario - La Ropa (teacher PPT) - Quizlet Gimkit
¿Quién lo lleva?    Who is wearing it?
¡Los estudiantes se mueven! (se sientan/se levantan)

Actividad - con companero - Traduce y dibuja:
1)Hay una chica que se llama Mia. Ella es alta y inteligente. Ella tiene ojos verdes y pelo café. Ella va a caminar en el parque. Es invierno y hace mucho frío. La chica lleva unas botas cafés y unos jeans. También, lleva una camiseta blanca y una chaqueta negra. Finalmente, ella lleva una gorra roja.

2)Hay dos chicos que se llaman Clark y James. Ellos viven en California y es verano.  Hace sol y calor. Ellos son idénticos. Tienen ojos cafés y pelo café. Un día, ellos van a la escuela. Ellos llevan pantalones cortos negros y zapatos azules. También llevan una camisa amarilla. Llevan un sombrero azul y lentes de sol amarillos.

Nuevo vocabulario - comida (Food vocab pt 2 - teacher link)