Friday, January 31, 2020

viernes, el 31 de enero de 2020

ENFOQUE #64 - Contesta en español
1. ¿Qué llevas hoy?
2.  ¿Adónde vas a ir el fin de semana?
El viernes, voy a ir a ______________.  
El sábado, voy a ir a ______________.
El domingo, voy a ir a _____________.

Baile Viernes. -
  • Obsesión
  • Grupos de 2
  • ¡Levántense y bailen! – Stand up & Dance!

Super Siete - Repaso
Estar
  • Canción - Aquí Estoy
  • Tally how many times you hear the word “estoy”
  • ¿Te gusta la canción?
  • Ir
    • Canción - Me voy me voy
    • Tally how many times you hear the word “voy”
    • ¿Te gusta la canción?

    Querer
    • Canción - Tú eres lo que quiero
    • Tally how many times you hear the word “quiero”
    • ¿Te gusta la canción?
    link

    Nuevo Vocabulario - La Ropa (teacher PPT) - Quizlet Gimkit

    Quizlet.live
    Highlighter Game
    gimkit.com/play

    Thursday, January 30, 2020

    jueves, el 30 de enero de 2020

    ENFOQUE #63.
    Describe a las personas y la ropa que llevan. (mira al televisor)
    1.
    2.
    3.
    4) Describe la ropa que tú llevas hoy.

    -Review/share your stories
    HW: Finish the story script (es, tiene, le gusta, hay)

    Hay una muchacha. _______ es _______  y _______ . _______  tiene un _______ . El _______  es _______ . A _______  le gusta el _______. Hay un muchacho. _______ no es _______  y no es _______ . _______  tiene un _______ . El _______  es _______ . A _______  le gusta el _______. A _______  le gusta _______  pero a _______  no le gusta _______ . ____________________________________

    Nuevo Vocabulario - La Ropa (teacher PPT) - Quizlet
    1.  la ropa - the clothes/clothing  12. el vestido - the dress
    2. los zapatos - shoes 13. la falda - the skirt 
    3. llevar - to wear/take/carry 14.  los calcetines - the socks
    4.  la camiseta - the T-shirt 15. las sandalias - the sanda
    5. la camisa - the shirt (button up)                                 16. El sombrero - the hat (not a cap)
    6.  la blusa - the blouse  17. la gorra -  the cap/baseball hat
    7. los jeans - the jeans  18. la capucha -  the hoodie 
    8.  los pantalones - the pants  19. los lentes - the glasses 
    9. los shorts - the shorts/ los pantalones cortos              20.  el gorro - the winter hat/beanie 
    10. la chaqueta - the jacket 
    11. el suéter - the sweater 

    Super Siete - Repaso 

    Quizlet.live
    Highlighter Game

    Wednesday, January 29, 2020

    miercoles, el 29 de enero de 2020

    ENFOQUE #62
    Ayer fue (was) ______________________.  Mañana será (will be) __________________.
    1. Quedan 89 (ochenta-nueve) días para las vacaciones de verano.
     Translate the following sentences to English.
    3. El chico lleva zapatos Vans al escuela.
    4. Los calcetines de Matthew tienen una jirafa.
    5. Ella lleva una camiseta morada.

    Nuevo Vocabulario - La Ropa (teacher PPT) - Quizlet
    1.  la ropa - the clothes/clothing 12. el vestido - the dress
    2. los zapatos - shoes 13. la falda - the skirt 
    3. llevar - to wear/take/carry 14.  los calcetines - the socks
    4.  la camiseta - the T-shirt 15. las sandalias - the sanda
    5. la camisa - the shirt (button up)                                 16. El sombrero - the hat (not a cap)
    6.  la blusa - the blouse 17. la gorra -  the cap/baseball hat
    7. los jeans - the jeans 18. la capucha -  the hoodie 
    8.  los pantalones - the pants 19. los lentes - the glasses 
    9. los shorts - the shorts/ los pantalones cortos              20.  el gorro - the winter hat/beanie 
    10. la chaqueta - the jacket 
    11. el suéter - the sweater 

    Super Siete - Repaso 

    HW: Finish the story script (es, tiene, le gusta, hay)

    Hay una muchacha. _______ es _______  y _______ . _______  tiene un _______ . El _______  es _______ . A _______  le gusta el _______. Hay un muchacho. _______ no es _______  y no es _______ . _______  tiene un _______ . El _______  es _______ . A _______  le gusta el _______. A _______  le gusta _______  pero a _______  no le gusta _______ . ____________________________________

    Tuesday, January 28, 2020

    martes, el 28 de enero de 2020

    Palabra Secreta -Que le vaya bien. (I hope everything goes well for you)

    Enfoque #61 - ¿Adónde fuiste? where did you go? - Escribe adónde fuiste durante el fin de semana

    el fin de semana pasado last weekend
    ¿cuándo?
    ¿por qué?
    ¿con quién?
    ¿cómo?
    ¿cómo te fue?

    fui a       I went to
    fue a      s/he went to
    fuiste a  you went to

    Repaso - Super Siete
    Ser, Tener

    HW: TBA



    Monday, January 27, 2020

    lunes, el 27 de enero de 2020

    Retake Final (you'll get the better of the two scores)

    No HW

    Thursday, January 23, 2020

    martes, el 21 de enero de 2020

    Monday -  MLK Day no School
    Tuesday,  1/21, P 0, 1, 2 Objective Final (listening, reading, vocab, grammar)
    Wednesday, 1/22, P0,3,4 finals **Please note, there will be no late day on Wednesday**
    Thursday, 1/23, P5,6 finals
    Friday, Student Free Day (no school)


    Enlaces (links) para Piratas:
    - Repasar - Vocabulario -
    Cap. 1 en Quizlet
    Cap 2 en Quizlet
    Cap. 3 Vocabulario en Quizlet
    Quizlet Cap 4
    Ch 5 - 6
    Ch 7 Quizlet
    Ch 8-9 Quizlet
    Ch 10-11 Quizlet


    Finals Exam Reminders:
    Grammar PPT Review
    Common Mistakes on Written Final PPT
    Piratas Quizlet Vocab (all chapters)

    This week:
    Today, 1/17 - Written final (you will be writing about the Novel Piratas)

    Next week: Monday, MLK Day, no school

    Friday, January 17, 2020

    viernes, el 17 de enero de 2020

    Written Final - in class


    Finals Exam Reminders:
    Grammar PPT Review
    Common Mistakes on Written Final PPT
    Piratas Quizlet Vocab (all chapters)

    This week:
    Today, 1/17 - Written final (you will be writing about the Novel Piratas)

    Next week: Monday, MLK Day, no school
    Tuesday,  1/21, P 0, 1, 2 Objective Final (listening, reading, vocab, grammar)
    Wednesday, 1/22, P0,3,4 finals **Please note, there will be no late day on Wednesday**
    Thursday, 1/23, P5,6 finals
    Friday, Student Free Day (no school)


    Enlaces (links) para Piratas:
    - Repasar - Vocabulario -
    Cap. 1 en Quizlet
    Cap 2 en Quizlet
    Cap. 3 Vocabulario en Quizlet
    Quizlet Cap 4
    Ch 5 - 6
    Ch 7 Quizlet
    Ch 8-9 Quizlet
    Ch 10-11 Quizlet

    Thursday, January 16, 2020

    jueves, el 16 de enero de 2020

    Gimkit with Pirates Vocab and Comprehension Questions (comp qs #2)

    Review: Common Mistakes on Written Final PPT

    Practicar: Escribir sobre Piratas - Chapter summaries with your group or comic strip?

    HW: Repasa para el examen final  Quizlet Review  Quizizz Review or join the game here: joinmyquiz.com and enter this code 496217

    Finals Exam Reminders:
    Grammar PPT Review
    Common Mistakes on Written Final PPT
    Piratas Quizlet Vocab (all chapters)

    This week:
    Friday, 1/17 - Written final (you will be writing about the Novel Piratas)

    Next week: Tuesday, Objective Final (listening, reading, vocab, grammar)

    **Please note, there will be no late day on Wednesday**
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    Cap. 1 en Quizlet
    Cap 2 en Quizlet
    Cap. 3 Vocabulario en Quizlet
    Quizlet Cap 4
    Ch 5 - 6
    Ch 7 Quizlet
    Ch 8-9 Quizlet
    Ch 10-11 Quizlet

    Wednesday, January 15, 2020

    miercoles, el 15 de enero de 2020

    Con tu grupo, pon estas oraciones de los eventos de cap 9 en orden...

    'Santiago' se quita el sombrero y la chaqueta.
    Felipe observa la isla con el telescopio.
    Henry habla con 'Santiago' de su plan.
    En cuatro horas los piratas llegan a la isla secreta.
    Raquel les grita a los españoles: –¿Me permiten salir?
    Los piratas cortan la vegetación y caminan a la cueva.
    Los españoles llegan a la entrada de la cueva.
    Los piratas entran en la cueva.

    Vocabulario Ch 10-11 Quizlet

    quizlet.live

    - Leer Cap. 10 (maybe 11)
    HW: Repasa para el examen final  Quizlet Review  Quizizz Review or join the game here: joinmyquiz.com and enter this code 496217

    Finals Exam Reminders:

    This week:
    Friday 1/17 - Written final (you will be writing about the Novel Piratas)

    Next week: Objective Final (listening, reading, vocab, grammar)

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    Cap. 1 en Quizlet
    Cap 2 en Quizlet
    Cap. 3 Vocabulario en Quizlet
    Quizlet Cap 4
    Ch 5 - 6
    Ch 7 Quizlet
    Ch 8-9 Quizlet
    Ch 10-11 Quizlet

    Tuesday, January 14, 2020

    martes, el 15 de enero de 2020

    -Finish Drawings/writing for oral

    - Do oral in class

    No HW

    Monday, January 13, 2020

    lunes, el 13 de enero de 2020

    Vocabulario Ch 8-9 Quizlet

    quizlet.live

    - Leer Cap. 9
    -Work on Orals - read, write, draw

    HW: Finish drawings for Oral Exam (due tomorrow)

    Finals Exam Reminders:

    This week:
    Tuesday 1/14 - Oral Final (about you and what you like, want, about your family, etc)
    Friday 1/17 - Written final (you will be writing about the Novel Piratas)

    Next week: Objective Final (listening, reading, vocab, grammar)

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    Cap. 1 en Quizlet
    Cap 2 en Quizlet
    Cap. 3 Vocabulario en Quizlet
    Quizlet Cap 4
    Ch 5 - 6
    Ch 7 Quizlet
    Ch 8-9 Quizlet
    Ch 10-11 Quizlet

    Friday, January 10, 2020

    viernes, el 10 de enero de 2019

    No Enfoque - Share your character descriptions (TURN IN YOUR ENFOQUES TODAY!)

    Vocabulario Ch 8-9 Quizlet

    quizlet.live

    - Leer Cap. 8

    HW: Bring your book on Monday. Review vocab up to this point and review the story if you can.

    Next week:
    Tuesday - Oral Final (about you and what you like, want, about your family, etc)
    Friday - Written final (you will be writing about the Novel Piratas)


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    - Repasar - Vocabulario -
    Cap. 1 en Quizlet
    Cap 2 en Quizlet
    Cap. 3 Vocabulario en Quizlet
    Quizlet Cap 4
    Ch 5 - 6
    Ch 7 Quizlet
    Ch 8 Quizlet

    Thursday, January 9, 2020

    jueves, el 9 de enero de 2020

    Enfoque #60 - Haz (make) predicciones para capítulo 7:
    1. ¿Qué va a pasar con Henry?
    2. ¿Qué va a pasar con Antonio?
    3. ¿Va a poner a Henry en prisión?
    *When you finish, you may turn the enfoques in. They are due tomorrow.

    -Correct HW: Ch 5-6 Q's

    Vocabulario - Ch 7
    adónde to where
    agarra he/she grabs
    besar to kiss
    de mí from me; (¿Qué quieres de mí?:
    What do you want from me?)
    sólo only

    - Leer Cap. 7

    HW: Character Descriptions for Raquel/Santiago, Henry, Antonio - Draw a picture and write at least three sentences about who they are, and about what they do/how they act in the story

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    Cap. 1 en Quizlet
    Cap 2 en Quizlet
    Cap. 3 Vocabulario en Quizlet
    Quizlet Cap 4
    Ch 5 - 6
    Ch 7 Quizlet
    Ch 8 Quizlet

    Wednesday, January 8, 2020

    miercoles, el 8 de enero de 2019

    Enfoque #59 -  Contesta en espanol sobre capitulo 5
    1. ¿A quién ve Henry en el restaurante?
    2. ¿Cómo es Raquel?
    3. ¿Cómo está Raquel? ¿Bien? ¿Contenta? ¿Triste?
    4. ¿Henry quiere hablar o caminar con Raquel?
    5. ¿Quién siente atracción, Henry o Raquel?
    5. ¿Henry habla románticamente con Raquel o quiere hablar románticamente con Raquel?
    6.¿Cuáles son las cualidades de Henry que le gustan a Raquel?

    Vocabulario - Ch 5 / 6

    Chapter 5
    detrás behind, in back of
    hoy today somos we are
    tienen miedo - they/you pl. have fear, are afraid
    estudian they/you pl. study
    nuestro our tenemos we have

    Chapter 6
    bueno good entre among, between
    robar to rob or steal
    se ríe he/she laughs
    como un experto -like an expert
    izquierda left- (direction)
    saben they- know
    ven they/you pl. see
    derecha right (direction)
    pregunté I asked

    - Leer Cap. 5 y 6
    HW: Answer Q's

    Enlaces (links) para Piratas:
    - Repasar - Vocabulario -
    Cap. 1 en Quizlet
    Cap 2 en Quizlet
    Cap. 3 Vocabulario en Quizlet
    Quizlet Cap 4

    Tuesday, January 7, 2020

    martes, el 7 de enero de 2020

    Enfoque #58 - Fill in the correct pronoun with the verb. Usa el libro, Page 14
    “Antonio le dice a Felipe:
    - 1.____ tengo que comunicarme con Raquel. 2. _____ (She) tiene que escapar con nosotros. Felipe, 3. ____ tienes que buscarla. Antonio escribe una nota: “4._____ (they) tienen a Carlos. 5. _____ tengo el mapa y los piratas me buscan. 6.______ tenemos que escapar. 7._____ tienes que estar en la plaza pequeña, al norte del mercado.”

    Flashcards / learn 
    Vocabulario PPT Cap 4
    quizlet.live

    -Leer/Escuchar Ch 4

    HW #29 - Number the events (put them in order) from chapters 1-4


    Antonio Medina hace planes con Carlos y Felipe. El barco de Antonio Medina se separa de la flota. 

    Antonio quiere comprar una pistola. Felipe quiere comprar un telescopio y Raquel quiere comprar zapatos. Todos van al mercado. 

    Antonio compra una pistola especial. La pistola no funciona. Antonio está furioso y tira la pistola. 

    ¡Qué sorpresa! Antonio encuentra el mapa secreto. Antonio está contento porque tiene el mapa secreto y el mapa indica donde está el tesoro. 

    Hay caos en Puerto del Príncipe porque Henry Morgan quiere el mapa secreto y los piratas atacan a personas con información. Los piratas capturan a Carlos

    Henry Morgan apunta la pistola a la mano de Carlos y grita “No necesitas 10 dedos para hablar!”

    Carlos revela información importante del mapa secreto. ¡Qué horror!

    Antonio y los españoles tienen que escapar porque Henry Morgan quiere el mapa. Antonio escribe una nota pero Felipe no le da (gives) la nota a Raquel. 

    Antonio abandona a Raquel. Raquel está triste y piensa “No le importo a Antonio”

    Henry Morgan mirar a Raquel de cabeza a los pies.

    Siente una atracción por Raquel. Le dice a Raquel “Mucho gusto”

    Henry Morgan invita a Raquel en su barco. Raquel necesita ropa masculina y un nombre masculino porque no se permiten mujeres en el barco pirata.

    “Santiago” tiene secretos importantes. Ella es una mujer y ella no siente una atracción por Henry Morgan. Realmente, ella quiere encontrar a Antonio. 

    Monday, January 6, 2020

    lunes, el 6 de enero de 2020

    Palabra Secreta -

    Enfoque #57  - KWL Chart - Three Kings Day - El Dia de los Reyes Magos, do you know any connection to the Christmas story?

    • Work in pairs/small groups to brainstorm what you know about 3 kings, the holiday, etc. 
    • Write in bullet form or draw/find pictures for your responses.
    • Be ready to share what you know about 3 kings, the holiday, etc.


    - Learn about Three Kings Day - https://aprendemosjuntos.weebly.com/los-tres-reyes-magos.html

    -Eat Rosca de Reyes and Write a letter to the Three Kings about yourself

    HW #28 - Finish the letter to the Tres Reyes Magos