Repasar la historia: Hay un pingüino que se llama Waddles. Es un pingüino cómico. Un día, el pingüino camina por Antártica y visita a otras familias de pingüinos. Waddles grita «¡¡¡Hola!!!!» con energía y todos(all) se ríen porque Waddles es muy cómico. Un día, Waddles camina y visita las familias. Waddles dice «¡Hola!» pero los pingüinos no se ríen. Es obvio que hay un problema. Waddles está triste y dice «Yo no soy cómico.» Waddles está triste y está frustrado porque no es cómico. Él se sienta en el suelo(ground) y llora «waaa-waaa». Entonces, Waddles tiene una idea. Está emocionado porque es una idea fabulosa. Se levanta y camina con actitud. Los otros pingüinos miran a Waddles y se ríen. ¡Waddles es cómico otra vez (again)! ¡Qué solución! Entonces, Waddles está contento porque es cómico y los amigos(friends) se ríen cuando (when) él camina con actitud.
Enfoques 1-20 are due tonight, make sure to turn them in.
Enfoque #21 - Hoy es _______________, el 10 (diez) de octubre de 2019. Ayer fue ______________________. Mañana será _________________________.
1. ¿De qué color es un cactus?
El cactus es ___________.
2. ¿Cómo se llama tu mejor (best) amig@?
Mi mejor amig@ se llama ______________.
3. ¿En Inside Out, Sadness está triste o está contenta?
Sadness está _________.
4. Generalmente, el lunes estás cansad@ o estás emocionad@?
El lunes, yo estoy _________________.
5. Escribe en inglés: El maestro está frustrado cuando no come tacos.
-Aprender: New Vocab 1.1 pgs. 32-33 out of your textbook (PDFs for Units 1-4) Unit 1.1 here
-Practicar pg. 34 Act 1, 2 out loud with a partner out of your textbookHW: WB pages 1-3 (vocab 1.1)
Quizlet 1.1 - vocab ser subject pronouns
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